Hiver 2026-2027 : des activités à partager avec les enfants à la maison

À l’approche des soirées d’hiver et des vacances de fin d’année, une activité partagée peut offrir une occasion de se retrouver, sans exiger une organisation compliquée. Jeux de société, dessins, constructions ou histoires à plusieurs : les idées les plus simples sont souvent celles que chacun peut adapter à son humeur et à son âge.

Un communiqué publié le 8 septembre 2026 rapporte que, selon la vague d’avril 2026 du baromètre FamilyBus de JuniorCity, trois parents sur quatre d’enfants de 4 à 14 ans estiment ne pas passer assez de temps avec eux. Ces résultats donnent un point de départ pour réfléchir aux moments communs de l’hiver, mais pas une consigne d’occuper chaque soirée.

Ce que dit le baromètre, et ce qu’il ne dit pas

Le communiqué situe les jeux de société au deuxième rang des loisirs partagés, pratiqués par deux tiers des familles. Il indique aussi que, chez les parents d’enfants de 4 à 10 ans, les activités créatives et les jeux de construction sont cités par un peu plus de la moitié des répondants. Ces chiffres peuvent inspirer des idées, sans signifier que toutes les familles ont les mêmes goûts ou le même temps disponible.

Le détail publié nuance la formule générale sur le manque de temps : 23 % des parents interrogés jugent le temps consacré aux activités communes assez ou suffisamment important ; 54 % le trouvent plutôt suffisant, tout en souhaitant en partager davantage. Le communiqué précise qu’environ un quart affirme clairement ne pas passer assez de temps avec ses enfants. Ces formulations rendent compte de différents ressentis et ne doivent pas être réduites à une mesure unique du quotidien familial.

Le communiqué attribue ces données au baromètre FamilyBus de JuniorCity, vague d’avril 2026. Sur la page consultée, il ne précise ni la taille de l’échantillon ni la méthode de l’enquête. Il est donc plus juste de prendre ces résultats comme un repère rapporté par le communiqué que comme une description exhaustive de toutes les familles françaises.

Des vacances à venir, pas un programme à remplir

En métropole, le calendrier du ministère de l’Éducation nationale indique que les cours se terminent le samedi 19 décembre 2026 pour les vacances de Noël et reprennent le lundi 4 janvier 2027. Pour les vacances d’hiver 2027, les dates varient selon les zones : en zone C, les cours s’arrêtent le samedi 6 février et reprennent le lundi 22 février ; en zone A, ils s’arrêtent le samedi 13 février et reprennent le lundi 1er mars ; en zone B, la fin des cours est le samedi 20 février et la reprise le lundi 8 mars. Le calendrier officiel indique aussi des dates propres aux territoires ultramarins.

Ces périodes peuvent donner un cadre pour prévoir un moment en famille, mais elles ne sont pas une liste de journées à animer. Les contraintes de travail, les visites, les besoins de repos et les envies de chacun comptent aussi. Une soirée choisie au dernier moment peut convenir davantage qu’une activité planifiée longtemps à l’avance.

Pour garder l’organisation légère, vous pouvez proposer deux ou trois options et laisser les enfants choisir, ou décider ensemble d’un petit rendez-vous qui revient de temps en temps. Il peut s’agir d’une partie après le dîner, d’un dessin partagé un après-midi ou d’une histoire racontée à plusieurs. Ce sont des propositions, pas des objectifs à tenir : si l’énergie manque, remettre l’idée à plus tard est aussi une possibilité.

Autour d’une table, chacun peut trouver sa place

La place des jeux de société dans les loisirs partagés rapportés par le baromètre peut donner une piste pour une soirée d’hiver. Une partie réunit plusieurs personnes autour d’une même règle et d’un moment identifiable. Vous pouvez choisir une activité que les participants connaissent déjà, ou prendre le temps d’expliquer les règles sans transformer leur compréhension en épreuve.

Quand les âges sont différents, vous pouvez simplifier une règle, former des équipes mêlant enfants et adultes, ou inventer une variante ensemble. Les plus jeunes peuvent participer en observant, en distribuant les cartes ou en aidant à compter ; un enfant plus grand peut expliquer le tour de jeu. Ce sont des ajustements possibles, à adapter selon le jeu et les capacités de chacun, plutôt qu’une recette universelle.

La partie peut aussi être coopérative, ou simplement se terminer quand le groupe en a assez. L’enjeu n’est pas forcément de désigner un gagnant : on peut préférer l’échange, le rire ou le plaisir de rejouer. Si une activité déclenche de la frustration, une pause ou un changement de jeu peuvent préserver le plaisir d’être ensemble.

Créer ou construire avec ce qui est déjà à la maison

Le communiqué de septembre rapporte que les activités créatives et les jeux de construction sont cités par un peu plus de la moitié des parents d’enfants de 4 à 10 ans. Pour essayer, il n’est pas nécessaire de viser un résultat précis : quelques feuilles, des crayons et du carton de récupération peuvent servir à inventer une ville, illustrer une histoire ou fabriquer les décors d’un jeu imaginé ensemble.

Une règle simple aide à partager la tâche : chaque participant ajoute un élément, puis passe la main. On peut dessiner à tour de rôle, construire une tour ou un abri avec des éléments adaptés à l’âge, ou imaginer la suite d’un récit à partir d’un personnage. Les adultes peuvent apporter une idée, mais laisser les enfants décider de la suite évite que l’activité devienne un exercice à réussir.

Pour que tout le monde puisse participer, prévoyez des rôles variés : découper avec l’aide d’un adulte, choisir les couleurs, raconter, assembler ou simplement regarder avant de rejoindre l’activité. Gardez aussi un espace dégagé et adaptez le matériel à l’âge des enfants. Le bricolage peut rester volontairement inachevé : la conversation et les essais comptent autant que l’objet terminé.

Faire une place aux souvenirs et aux histoires de famille

Une activité commune n’a pas forcément besoin de matériel ou de règles. Vous pouvez inviter un parent, un grand-parent ou un enfant à raconter un souvenir d’hiver, puis imaginer ensemble comment il pourrait se poursuivre. Une autre possibilité consiste à inventer une histoire où chacun ajoute une phrase, un lieu ou un personnage. Les plus jeunes peuvent participer en choisissant un son, un geste ou une idée.

Ces moments donnent aussi une place à des intérêts différents. Une personne peut raconter, une autre dessiner une scène, une troisième écouter avant de proposer la suite. Il n’est pas nécessaire que chaque génération partage les mêmes références : raconter une coutume familiale, expliquer un jeu de son enfance ou demander à un enfant d’inventer une nouvelle règle peut ouvrir la conversation sans imposer un thème commun.

Le plus simple est de poser une question ouverte et de suivre la réponse, plutôt que de chercher à faire parler tout le monde à tour de rôle. Si les enfants préfèrent écouter ou passer leur tour, leur laisser cette possibilité fait partie du moment partagé.

Garder le jeu souple, sans obligation de jouer

Dans une ressource consacrée au jeu libre à la maison, l’UNICEF explique que l’enfant peut choisir son activité, son matériel et sa manière de jouer. La ressource évoque aussi le jeu comme une façon d’explorer son environnement, d’exprimer ses émotions et de développer son vocabulaire. Elle conseille aux adultes de soutenir le jeu sans tout faire à la place de l’enfant, notamment en l’écoutant et en aménageant un espace sûr.

Cette distinction est utile pendant l’hiver : partager un moment ne signifie pas devoir divertir les enfants en continu. Vous pouvez proposer une activité, participer un temps, puis laisser l’enfant continuer seul s’il le souhaite. À l’inverse, il peut avoir envie de raconter ou de montrer ce qu’il a fait plus tard. L’attention peut prendre plusieurs formes, et chacun n’a pas besoin d’être mobilisé de la même manière.

Avant de commencer, demandez simplement ce qui ferait plaisir, choisissez une idée réalisable avec le temps et l’énergie disponibles, puis donnez-vous le droit d’arrêter quand le moment est terminé. Le baromètre FamilyBus fait ressortir l’envie de partager davantage, mais il ne transforme pas cette envie en devoir familial. Pour l’hiver 2026-2027, un moment commun choisi librement peut suffire ; le reste de la soirée peut aussi rester calme et sans activité prévue.